إيهاب جلال يصعد لاعب وسط “إسماعيلى 2005” لتدريبات الفريق الأول



منح إيهاب جلال، المدير الفنى للنادى الإسماعيلى، الفرصة للاعب وسط الإسماعيلى مواليد 2005 عبد الرحمن كتكوت للمشاركة فى تدريبات الفريق الأول خلال فترة الإعدادات للحكم عليه.


ويعد عبد الرحمن كتكوت اللاعب الثالث الذى يتم تصعيده لتدريبات الإسماعيلى بعد كل من محمد إيهاب الظهير الأيسر لمواليد 2003 وحسن صابر هداف دوري 2005 لتدريبات الفريق الأول .

عبد الرحمن كتكوت


ويبحث إيهاب جلال عن المواهب في قطاع الناشئين لسد النواقص التي يعانى منها الفريق لحين حل أزمة وقف القيد التي يعانى منه الفريق بسبب مستحقات اللاعبين والمدربين السابقين.


من جهته أكد حمد إبراهيم، مدرب الدراويش، فى تصريحات خاصة لليوم السابع، أن قائمة الإسماعيلى محدودة وسنعمل على سد كل النواقص فى جميع المراكز من خلال اللاعبين الموجودين والناشئين لحين حل أزمة القيد.


وأضاف أن الفرصة متاحة حاليا لجميع اللاعبين لإثبات أنفسهم من أجل الاستمرار داخل قلعة الدراويش، وخلال الفترة المقبلة سيتم حسم مصير اللاعبين داخل القائمة.


وجاءت قائمة الإسماعيلى الأولى التى أرسلها النادى إلى اتحاد الكرة تضم 29 لاعبا.


حراسة المرمى : محمد فوزى، كمال السيد


خط الدفاع : باهر المحمدى، محمد هاشم، محمد عمار، محمد نصر، محمد دسوقى، عصام صبحى، أحمد محسن، حمدى النقاز، كريم عرفات، عبدالله محمد


خط الوسط: عماد حمدى، محمد حسن، محمد مخلوف، محمد بيومى، صالح جمعة، محمود الشبراوى، عبد الرحمن مجدى، محمد عبدالسميع، محمد وجدى، عبدالله السعيد، مروان حمدى، محمد بحيرى


خط الهجوم: باسم مرسى، حازم مرسى، ياو انور، فراس شواط، ابو بكر حمزة الجمل.


 


الجدير بالذكر أن خبر “إيهاب جلال يصعد لاعب وسط “إسماعيلى 2005″ لتدريبات الفريق الأول” تم اقتباسه والتعديل عليه من قبل فريق ينبوع المعرفة والمصدر الأساسي هو المعني بصحة الخبر.
تابعونا على مواقع التواصل لمعرفة الجديد حول العالم.


اكتشاف المزيد من ينبوع المعرفة

اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.

Previous post وسط المخاوف على مصيره.. رئيس النيجر يتلقى زيارة من طبيبه
Next post فلسطين تستلم أوراق اعتماد أول سفير سعودي لديها | أخبار

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

اكتشاف المزيد من ينبوع المعرفة

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading